3月31日上午，都江堰校区基础教学部在4202召开教学工作会，部署教学管理重点任务，推进教学质量提升等各项工作。基础教学部领导班子、办公室及各系部负责人参会。
会上对教学成效较显著的数学教师奖励情况作了通报。基础部此前出台《关于实施数学基础课程教学成效奖励试点工作的意见》，构建涵盖评教、及格率、卷面得分等多维度的综合评价体系，通过配套奖励，激励教师切实关注学生学习状态与效果，着力提升课程教学整体质量，破解及格率提升难点。文件试点实施后，取得阶段性成效。
会议还部署了本年度教学督导工作。为健全常态化督导机制，夯实教学全流程管理，基础部制定《同行听课实施办法》，要求办公室教学管理人员、系部负责人等全员参与听课、查课，并对听查课频次、覆盖范围、实施细则及保障办法做出明确规定。本年度，部门将以系列制度为抓手，充分调动全体教学管理相关人员履职效能，实现教学运行、质量提升各环节的督导覆盖，推动督导工作提质增效。
下一步，基础教学部将持续对标一流教学管理团队建设标准，坚持立德树人根本任务，早谋划、强落实、求创新，抓实抓细基础课程教育教学各项工作，持续提升教学质量与育人实效，为学校 “双一流” 建设提供坚实的基础教学支撑。
