12月24日,基础教学部开展课程思政教学设计大赛颁奖仪式,标志着比赛圆满结束。
此次比赛旨在深入挖掘专业课程中的思政元素,推动思政教育与专业教学的深度融合,进一步提升教学质量与育人水平。此次大赛是继课程思政教学元素征集、课程思政教学比赛之后课程思政教学比赛之后在课程思政领域的进一步实践。
此次比赛吸引了各系部教师的积极参与。参赛教师们围绕“课程思政”这一核心主题,结合各自的专业特点,精心设计了内容丰富、形式多样的教学方案。方案不仅注重专业知识的传授,更融入了社会主义核心价值观、中华优秀传统文化的传播等,展示了老师们主动挖掘课程思政元素,在教学设计上的创新思路和独特见解,实现了知识传授与价值引领的有机统一。
经过严格评选,闫静老师的《将可持续发展理念融入城乡规划专业英语》、谢颖的《基于单元的运动主题辩证探讨体育的拼搏精神和比赛的输赢观念》、季振义老师的《3D 打印:定积分于几何应用的启航之旅》、邓兰梅老师的《将极限与踏实进取的生活态度结合》等多个优秀教学设计脱颖而出,获得奖项。后期,基础教学部还将在课程思政方面积极探索,加强政治理论学习武装,多形式激励教师更加自觉融入课程思政实践,更好地打好同学们的课程“基础”,推动学生全面发展。