基础教学部加强教师“六关修炼” 力促教学质量提升

近日，基础教学部在经过反复征求意见和研讨后，定稿2024年工作要点及重点任务清单，召开会议压紧压实责任，激励教职工在“强化基础课，赋能双一流”的目标指引下，不断从“理想、德行、态度、智识、情感、境界”等方面修炼己身，在“三全育人”、“三升三降”目标上守责添彩。

抓实理想信念，砥砺师德师风

“以教育家的精神为榜样，坚守三尺讲台，点亮学生未来。为国家的强盛尽微薄之力，为学校的发展尽心尽职。”这是数理部周玉霞老师参加部门学习时谈到的体会。

3月以来，基础教学部先后召开部务会、党小组会议，再次重温习近平总书记提出的“四有”好老师、“四个引路人”、“大先生”、“中国特有的教育家精神”等精神内涵和要求，“领学+体会”相结合，认真学习探讨全国教育家楷模和学校教师模范榜样躬耕教育的理念，领悟教师的崇高使命。每位教师结合自己的岗位实际谈理解谈感悟谈不足，对标对表，回顾初心，查找差距，碰撞经验。学习原汁原味，讨论见人见事，砥砺教师们恪守岗位，创新进取。下一步，基础教学部还将以新中国成立75周年、“9·5”回信5周年等重要节点为契机，强化理论学习，坚持入脑入心，精神上补钙，行动上加油。

做实督导督查，聚力“三升三降”

在基础教学部群里，弹出一张张照片，李煦老师在体育课堂上让学生双手搭肩，手把手示范动作要领，季振义老师下课以后在办公室抽空认真讲题，黄昆老师的英语课堂和同学们打成一片……这是基础教学部开展的“照见自己寻常的一课”留下的记录。督查组的老师们深入每位教师课堂、办公室，随机采集下教师们课堂内外风采。老师们从自己毫无准备的心态到看到全力以赴的认真态度，认真检视着自己课堂和课后的躬耕态度。

45分钟里，启智润心，45分钟外，求是创新。系部教研会上，督导督查点评示范、新老教师相互切磋，碰撞火花。在“三升三降”上大家想办法、出实招。数理部的办公室课后化身“答疑室”，外语部的老师们承担起四六级模拟作文免费批阅测评。这学期，针对要考研的学生，还特别开设了选修课现代经济数学理论与应用，为有基础需要冲刺的同学提供系统数学点拨。

本学期，基础教学部将继续落实听课环节，并召开全系部教学经验研讨会，课程思政主题研讨会，不断提升教学质量。

抓好团队建设 拓展以文化人

前不久，基础教学部邓兰梅老师在熬了几个通宵后，终于完成国家自然科学基金项目申报书的提交。基础教学部积极鼓励支持老师们创新教学、交叉研究。新学期，基础教学部在原有的教学团队、科研创新团队基础上，进一步拓展团队功能，发挥团队作用，鼓励团队突破专业限制，开展交叉研究，报备参与社会服务。重点宣传并跟踪督促国家自然科学基金、国家社科基金、教育部项目、省级项目等项目申报工作。基础教学部还新设了党员学习室，配备屏幕、书架，吸引老师们前来“坐班儿”、“搞点儿研究”、“教研讨论”。

基础教学部的重点工作清单，按月排列着重要进程，各个系部第二课堂指导工作列入其中，组织时间较比赛时间大为提前。5月前，要求开展组织大学生英语竞赛、大学生数学建模大赛等，开学初，体育教学部已经指导滑雪队参与了辽宁滑雪赛。新学期，数理部持续指导大学生数学建模竞赛，外语教学部将进一步挖掘宣传全国大学生英语竞赛、“国才杯”英语比赛、用英语讲中国故事等英语赛事，体育教学部将在运动会赛事组织指导基础上，拓展指导学生武术、滑雪、体能训练等。

新学期，新动能，基础教学部将会继续锚定“强化基础课、赋能双一流”，抓学习、强党建，进一步夯实“两个建设” (人才队伍建设、课程建设 )，推动“两个提升”  (育人能力提升、教学质量提升)，瞄准目标建新功，立足岗位做贡献。