闫静

人物介绍：闫静，女，硕士，讲师，现任四川农业大学都江堰校区基础教学部外语教学部副主任、语言服务中心主任。毕业于电子科技大学英语语言文学专业，拥有扎实的学术功底与丰富的实践经验，2011年起深耕高校外语教学一线，长期《大学英语AI》、英语双学位（辅修学位）基础英语等课程教学。多年来，她以语言教学为根基，以文化传播为使命，以科研创新为支撑，先后主持多项校级科研项目，出版多部教辅教材，发表多篇学术论文，斩获本科课堂教学质量奖一等奖、省级外语课程思政教学比赛三等奖等多项荣誉，更指导学生在各类英语竞赛中屡获佳绩，用专业与坚守诠释着新时代外语教师的育人担当。

教学理念：语言为器，文化为魂，思政为脉

闫静的教学理念始终围绕“语言不只是交流工具，更是文化载体与育人媒介”展开。在大学英语教学中，她从不将课堂局限于词汇、语法的机械讲解，而是将语言教学、文化传播与思政教育深度融合，让学生在掌握语言技能的同时，兼具跨文化交流的自信与家国情怀的底色。她深知大学英语课程面向不同专业学生，在教学过程中注重挖掘语言背后的文化内涵与价值导向——在讲解涉外交流场景时，融入跨文化沟通礼仪；在拓展阅读素材时，精选体现中国文化与世界文明对话的篇章，引导学生既读懂西方文化，更能用地道英语讲述中国故事、传播本土文化，让教学始终与社会需求、文化传播紧密相连，助力学生成长为“懂语言、通文化、有担当”的复合型人才。

教学实践：知行合一，创新赋能，筑牢实践根基

为让大学英语教学跳出课本局限，闫静始终致力于搭建“课堂教学+实践赋能”的立体化教学平台。她牵头推动语言服务中心与都江堰市人民政府外事办公室签订教学实践基地，将外事服务现场转化为生动的教学课堂，让学生在宣传都江堰“三遗”文化、助力地方国际形象提升的过程中，锤炼英语实践能力。在课堂教学中，她积极探索大学英语教学模式，借助技术手段优化教学流程，让个性化学习成为可能。针对不同学生的英语基础与学习节奏，她通过AI工具精准捕捉学习痛点，调整教学策略，为学生提供定制化的学习指导。

科研反哺：深耕细研，以研促教，丰富教学内涵

在深耕教学的同时，闫静从未停止科研探索的脚步，她始终坚信“科研是教学的源头活水”，将科研成果与教学实践深度融合，让课堂更具深度与厚度。她的科研方向多元且扎实，既聚焦英国文学与文化研究，从经典小说中挖掘文化景观与社会变革的关联，为课堂文化教学提供丰富素材；也关注翻译实践与教学创新，开展网络流行词汇汉译英研究，将翻译理论与实践技巧融入大学英语教学，帮助学生理解语言背后的文化语境差异。她主持的四川农业大学社科专项研究项目，无论是探讨19世纪英国乡村变革对中国当代乡村振兴的启示，还是研究英国经典小说中的特色小镇文化景观，都为她的教学注入了独特视角——在讲解相关主题的英语文章时，她能结合科研积累，拓展学生的文化视野与思辨能力。多年来，她将科研中的问题意识、思辨方法融入课堂，引导学生跳出单纯的语言学习，学会用批判性思维看待跨文化现象，让教学在科研的滋养下更具内涵与活力。

育人成效：悉心引领，助力成长，收获累累硕果

闫静始终将学生的成长放在心上，不仅在课堂上悉心教导，更在课后为学生搭建成长平台、提供全方位指导。在她的悉心指导下，学生们在全国大学生英语竞赛、BETT全国商务英语翻译竞赛、全国高校创新英语挑战活动等赛事中屡创佳绩，斩获特等奖、一等奖等多项荣誉；许多参与外事服务实践的学生，不仅英语应用能力得到质的飞跃，更在跨文化交流中收获了自信与成长，为未来的职业发展奠定了坚实基础。她编写的《征服六级新闻听力》《征服四级新闻听力》等教辅材料，紧贴学生考研过级需求，成为学生英语学习路上的实用帮手；而她在课程中融入的思政元素与文化内涵，更让学生在掌握语言技能的同时，树立了正确的价值观与文化自信。

团队协作：凝心聚力，共促发展，搭建成长平台

作为外语教学部副主任与语言服务中心主任，闫静始终秉持“独行快，众行远”的理念，积极推动团队建设与协作。她牵头负责语言服务中心的对外联系交流、项目洽谈等工作，积极拓展外事服务与语言培训资源，为部门教师搭建实践教学平台与对外交流渠道；在部门内部，她主动分享教学经验与科研心得，与同事们共同打磨课程、探讨教学难题，尤其在大学英语课程思政建设等项目中，与团队成员协同发力，推动教学质量整体提升。她注重发挥团队优势，整合外语教师师资力量，积极拓展形式多样的语言培训活动，助力基础部开展社会服务，提升部门对外影响力。在她的带动下，外语教学部形成了互帮互助、共同进步的良好氛围，团队凝聚力与教学科研实力不断增强，为基础教学部大学英语教学质量的持续提升提供了有力保障。

从课堂教学到科研探索，从学生培养到团队建设，闫静始终以饱满的热情、扎实的专业与不懈的坚守，在高校外语教学的道路上笃行不怠。她用语言搭建沟通的桥梁，用文化丰富育人的内涵，用科研赋能教学的创新，让大学英语课堂不仅成为学生掌握语言技能的阵地，更成为传承文化、塑造品格、助力成长的沃土。未来，她仍将继续深耕教学一线，以更深厚的积累、更创新的实践，培育更多兼具语言能力、文化素养与责任担当的时代新人。